临床医学论文_孕期健康教育在妇产科门诊护理中

文章目录

1 资料与方法

1.1 一般资料

1.2 方法

1.3 疗效标准

1.4 统计学方法

2 结果

2.1 两组孕妇的分娩方式及并发症、产后出血发生情况对比

2.2 两组孕妇的足月妊娠时体质量指数（BMI）对比

3 讨论

文章摘要:目的探析孕期健康教育在妇产科门诊护理中的临床效果及其应用价值。方法本次研究对象为我院收治的100例孕妇,时间为2017年1月至2019年1月,随机将其分为观察组（n=50）和对照组（n=50）。对照组接受妇产科护理,观察组在其基础之上开展孕期健康知识教育。对比两组孕妇的分娩方式及并发症、产后出血发生情况、足月妊娠体质量指数、产程时间。结果观察组的自然分娩率为84.00%、剖宫产率为4.00%,显著优于对照组的62.00%与14.00%（P <0.05）;观察组的并发症发生率为42.00%,低于对照组的88.00%（P <0.05）;观察组产后出血发生率4.00%,显著低于对照组的12.00%,但本次研究结果不具统计学意义（P> 0.05）。观察组的足月妊娠时体质量指数情况明显优于对照组（P <0.05）;结论孕期健康教育可有效减少孕妇肥胖和妊娠合并并发症的出现,通过分娩技巧的指导,可有效缩短产程,减少难产、助产及产后出血情况的发生,进而可显著提高自然分娩率。

文章关键词:

论文DOI:10.15912/j.cnki.gocm.2021.25.075

论文分类号:R473.71

文章来源：《中国妇产科临床杂志》 网址: http://www.zgfcklczzzz.cn/qikandaodu/2021/0924/948.html