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医学教育与医学边缘学科论文_新冠疫情下医学生
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摘要:文章目录 1 前期准备工作 2 线上教学实施 2.1 思想上高度重视行动上迅速果断 2.2“以学生为中心”进一步优化线上教学设计 3 线上教学的思考 3.1 如何提升学生的关注度 3.2 如何加强师生
文章目录
1 前期准备工作
2 线上教学实施
2.1 思想上高度重视行动上迅速果断
2.2“以学生为中心”进一步优化线上教学设计
3 线上教学的思考
3.1 如何提升学生的关注度
3.2 如何加强师生互动
3.3 如何提高学生的自主学习能力是重点问题
3.4 如何保证学习效果是线上教学最终目标
3.5 如何利用网络资源优势保证教学质量
文章摘要:新冠肺炎疫情防控期间,为保障师生安全、保证教学进度,各校纷纷开展在线教学。本文结合医学生临床课程线上教学实际,围绕以学生为中心,对如何优化线上教学设计、如何提升学生的关注度、如何加强师生互动、如何提高学生的自主学习能力、如何保证学生的学习效果、如何利用网络资源优势保证教学质量、如何充分利用大数据等问题,进行了深入思考,以期为在线教育、教学研究提供参考。
文章关键词:
论文分类号:G434;R-4
文章来源:《中国妇产科临床杂志》 网址: http://www.zgfcklczzzz.cn/qikandaodu/2021/1028/978.html